Soal UTS Sejarah Peminatan Kelas 11 Semester Ganjil

Berikut adalah kumpulan soal sejarah kelas 11 yang bisa kalian gunakan untuk persiapan UTS. 

Belajar sejarah adalah sesuatu yang menyenangkan. Dengan belajar sejarah, kita bisa mengetahui bagaimana suatu peristiwa dapat terjadi. Jika yang terjadi adalah peristiwa baik, kita bisa mencontohnya di kehidupan sekarang. Adapun jika yang terjadi adalah sebuah peristiwa yang merugikan, kita jadi bisa mencegah peristiwa yang sama supaya tidak berulang. 

Beberapa dari kalian mungkin memiliki sejarah yang kurang baik dalam memperoleh nilai ujian. Untuk mencegah sejarah buruk tersebut berulang, ada baiknya kalian mempersiapkan diri dengan baik sebelum ujian berlangsung. Kali ini Zenius Blog menghaturkan kepada kalian semua kumpulan soal sejarah untuk kelas 11 yang bisa kalian gunakan sebagai bahan belajar dan jangan lupa untuk dikerjakan. Soalnya tidak banyak memang, tetapi soal-soal ini tetaplah dapat membantu kalian dalam bersiap. 

1.Revolusi Industri mendorong sejumlah negara di Eropa untuk menjadikan wilayah jajahannya sebagai pasar bagi hasil industrinya, sumber bahan mentah, tempat berinvestasi, sekaligus tempat mendapatkan tenaga murah. Praktik semacam ini disebut sebagai ….

(A) imperialisme modern

(B) globalisasi

(C) kolonialisme klasik

(D) neo-liberalisme

(E) kapitalisme

2. Sejarawan yang bertindak sebagai peneliti sekaligus penulis sejarah berperan sebagai ….

(A) subjek sejarah

(B) objek sejarah

(C) penulis sejarah

(D) saksi sejarah

(E) pewaris sejarah

3. Perbedaan istilah Aufklarung atau Enlightment yang muncul di Prancis dengan yang berlangsung di Inggris adalah ….

(A) di Inggris, para pemikir tidak mengakui Tuhan, sedangkan para pemikir di Prancis masih dapat menerima

(B) di Inggris, filsafat pencerahan hanya menjangkau kalangan atas, sedangkan di Prancis berkembang secara populer

(C) di Inggris, Aufklarung merupakan gerakan kelompok proletar, sedangkan di Prancis adalah gerakan bangsawan

(D) di Inggris, Aufklarung menyebabkan runtuhnya monarki, sedangkan di Prancis tidak

(E) semua jawaban salah

4. Arti dari istilah Historia Magistra Vitae adalah ….

(A) sejarah merupakan guru manusia

(B) sejarah merupakan ilmu tentang waktu

(C) sejarah adalah guru kehidupan

(D) sejarah adalah ilmu peradaban

(E) sejarah adalah ilmu perubahan

5. Pasca-sistem tanam paksa, di Hindia-Belanda diberlakukan sistem ekonomi liberal berupa ….

(A) kesempatan seluas-luasnya kepada pihak swasta untuk berusaha

(B) pemberlakukan undang-undang agraria

(C) tanah Hindia-Belanda dimiliki oleh pemerintah Belanda dan penduduk

(D) munculnya imperialisme dan kapitalisme modern

(E) semua jawaban benar

6. Sejarah merupakan ilmu yang mengkaji tentang kehidupan manusia pada masa lampau. Dengan demikian, manusia merupakan ….

(A) subjek sejarah

(B) objek sejarah

(C) penulis sejarah

(D) saksi sejarah

(E) pewaris sejarah

7. Di bawah ini merupakan salah satu peristiwa sejarah sosial, kecuali ….

(A) Revolusi Industri

(B) Revolusi Prancis

(C) Revolusi Agraria

(D) Revolusi Hijau

(E) Revolusi Bunga

8. Sejarah dapat memberikan pelajaran yang berharga bagi manusia adalah fungsi ….

(A) edukatif

(B) ilmiah

(C) inspiratif

(D) praktis

(E) rekreatif

Sudah selesai mengerjakannya? Apakah kamu menemui kesulitan dalam mengerjakan? Kalau kalian masih menemui kesulitan, berarti kalian harus menyimak penjelasan dari masing-masing soal melalui tautan yang aku taruh di bawah ini. Dengan persiapan yang baik, sejarah yang kurang baik bisa kita cegah untuk tidak terjadi. 

https://www.zenius.net/c/7283/persiapan-penilaian-tengah-semester-pts-genap


Dapatkan pengalaman belajar yang semakin seru dan bikin ketagihan dengan Zenius!

Daftar Membership Zenius

Download Zenius App di sini